febrero 19, 2008 2

Entornos Virtules de Aprendizaje versus lo que está pasando

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Primero se habló de Entornos Virtules de Aprendizaje (EVA), luego apareció el concepto de Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) resaltando el papel del aprendiente. Hace tiempo ya que Leigh Blackall se pregutó:

“Why do we need a PLE when we already have the Internet? The Internet is my PLE, ePortfolio, VLE what ever. Thanks to blogger, bloglines, flickr, delicious, wikispaces, ourmedia, creative commons, and what ever comes next in this new Internet age, I have a strong online ID and very extensive and personalised learning environment. So why do we need the PLE?”
Leigh Blackall

En Die LMS, die, You too PLE

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2 Responses to “Entornos Virtules de Aprendizaje versus lo que está pasando”

  1. Emilio Quintana dice:

    Pues sí

  2. Javier Villatoro dice:

    Pues no.
    Sería como preguntar: ¿para qué necesito tomar clases si vivo en una biblioteca?
    En principio, por tres motivos:
    - para saber por dónde empezar
    - para trazar un itinerario (el mío) entre los anaqueles
    - para anotar el recorrido

    Nota de ciencia fricción
    Mientras se demora el momento en que el humanware se conecte ya de forma permanente a la memoria electrónica colectiva mediante el puerto usb adecuado, no nos queda más remedio que echar mano del e-moleskine.

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