Competencia digital docente en la enseñanza y aprendizaje de lenguas (Nivel B)

Hoy empieza el curso Competencia digital docente en la enseñanza y aprendizaje de lenguas (nivel B), organizado por el Instituto Cervantes.

Descripción del curso

Director: Javier Villatoro

Tutores: Javier Villatoro y Lola torres.

Este curso, de carácter eminentemente práctico, se dirige a profesores de nivel B que cuentan con experiencias en el uso de las nuevas herramientas digitales como apoyo para el aula física o como espacio central de desarrollo de cursos en línea. Se abordará el uso de las TIC en clase de lenguas extranjeras como medio para poner en práctica tareas reales y significativas y se practicará con entornos digitales enfocados al aprendizaje de lenguas, se crearán blogs y wikis, y se trabajará sobre la incorporación de las redes sociales al aula o el uso de los nuevos dispositivos móviles.
¿Cómo puedo vincular los blogs de mis alumnos al blog central de aula? ¿Cómo crear y mantener un espacio personal de aprendizaje? ¿Qué es la Web 3.0 y cómo afecta a mi labor docente? ¿Cómo usar portafolios electrónicos? ¿Qué diferencias metodológicas existen entre la tutorización en plataformas cerradas y en redes abiertas?
Estos son algunos ejemplos de las cuestiones a las que se dará respuesta a lo largo del curso.

Objetivos generales

– Crear y gestionar entornos de trabajo y aprendizaje en línea (blogs, wikis, etc.)
– Comunicarse, relacionarse, colaborar y tutorizar en entornos digitales.
– Crear y utilizar materiales multimedia para la enseñanza de idiomas.

 

II Jornades d’Aprenentatge de Llengües: Entorns, Eines i Recursos Didàctics

La Direcció General de Política Lingüística organitza aquests jornades juntament amb el Servei de Llengües de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) i amb la col·laboració de Linguamón, Casa de les Llengües

Les jornades tindran lloc els dies 24 i 25 de febrer de 2011 a l’edifici del Rectorat de la UAB.

Els temes centrals de les jornades seran la competència comunicativa i la competència intercultural, l’aprenentatge formal versus l’aprenentatge informal i les noves perspectives en la construcció dels entorns personals d’aprenentatge.

El viernes participaré como “conductora” en una de las salas en las que se debatirá sobre los Entornos Personales de Aprendizaje.

Más información:
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Canal Twitter
Hashtag (ya en funcionamiento, ¡participa!): #2jal