Simposio Internacional sobre Competencia Comunicativa Digital

¿A qué nos referimos cuando hablamos de competencia comunicativa digital? ¿Tendríamos que hablar de la dimensión comunicativa de la competencia digital o de la competencia comunicativa en un contexto digital? ¿Las cuestiones técnicas deben tenerse en cuenta también desde la perspectiva del profesor de lenguas?

Estas y otras preguntas se debatirán en el Simposio internacional sobre Competencia Comunicativa Digital, organizado por el grupo de investigación DRE_DIX, y que tendrá lugar el próximo día 14 de abril en la Facultad de Formación del Profesorado (Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura) de la Universidad de Barcelona. Aquí está el pdf. con el programa.

En Nodos ELE ya llevamos tiempo dándole vueltas a estas preguntas y al concepto de Competencia (¿Comunicativa?) Digital desde diferentes focos. Seguiremos el Simposio desde cerca y esperamos poder intercambiar respuestas y nuevas preguntas.

Aprovechamos una vez más este blog para empezar continuar el debate con vosotros.

Abre The PLE Conference. 7-9 julio, 2010. Cornellà.

PLE es una nueva tendencia de aprendizaje que nos convierte en nuestro propio director de estudios. Es un conjunto de metodologías y plataformas tecnológicas que nos permiten liderar nuestra evolución formativa.

Con estas palabras definen Entorno Personal de Aprendizaje la PLE Conference que empezaró ayer día 7 y durarán hasta el 9 en el Auditorio del Citilab de Cornellà.

Como ya anunciamos en NodosELE y explican en su página, “la PLE Conference 2010 tiene como finalidad crear un espacio donde investigadores y educadores intercambien experiencias, reflexiones e investigación sobre el desarrollo e implementación de PLE, incluyendo su entorno tecnológico, sus implicaciones sociológicas o pedagógicas y su efectividad como espacios de aprendizaje”.

NodosELE estamos siguiendo las conferencias vía streaming y Twitter (#PLE_BCN).

El programa abre hoy a las 9.15 con Alec Couros (University of Regina, Canada) y Graham Attwell (Pontydysgu, Wales).

De 10.20-10.30 seguirá una mesa redonda:

ENTORNOS PROFESIONALES / PERSONALES DE APRENDIZAJE EN ORGANIZACIONES:
PROPUESTA PARA EL PROGRAMA DE COPS COMPARTIM
Dolors Reig Hernández, Jesús Martínez Marín
DESARROLLO DE HABILIDADES TECNOLÓGICAS MEDIANTE UN PLE: UN CASO DE LA
UNIVERSIDAD DE LEÓN
Fernando Santamaria
ROLES EMERGENTES DE APRENDICES, DOCENTES E INSTITUCIONES DESDE UNA
PERSPECTIVA PLE
Ainhoa Ezeiza, Juan José Calderón Amador
A DIGITAL AND COLLABORATIVE ENVIRONMENT FOR TEACHING-LEARNING IN PRIMARY
SCHOOL: IMPACT ON LITERACY SKILLS
Francesca Scenini

Mañana abrirán las jornadas Jordi Adell (Universitat Jaume I)  e Ismael Peña-López (Universitat Oberta de Catalunya).

Aquí podéis ver el programa completo.

Otros canales de difusión y participación:

Crowdvine , red social en la que participantes de PLE y personas que no han podido asistir a la conferencia pueden intercambiar experiencias y encontrarse en este espacio.

El grupo de Youtube será también la “sede virtual” del Mediacast Contest: una forma de reconocer el valor del contenido generado por los usuarios, se premiarán las tres mejores producciones (mediacast) sobre PLE.

“Sounds of Bazaar LIVE” es un programa de radio por internet que cubrirá en directo el acto con dos shows (19:30-20:00) en los que están invita a participar tanto a los asistentes al PLE como a oyentes del exterior.

Autonomía en el aprendizaje de LE. Jornadas 2.0 UAB Idiomes Barcelona

El pasado viernes 7 de mayo tuvo lugar la celebración de las Jornadas 2.0 en UAB Idiomes Barcelona. Beatriz González y yo presentamos un trabajo sobre Autonomía en el aprendizaje de Lenguas Extranjeras con diferentes ejemplos llevados al aula recientemente con nuestros estudiantes: blogfolios, redes sociales y Entornos Personales de Aprendizaje.

Más reseñas y opiniones sobre las Jornadas:
http://blogs.uab.cat/martaestellaclota/2010/05/08/aplicacions-pedagogiques-del-web-20/
http://enricserrabloc.blogspot.com/2010/05/483-sintonia-20.html
http://tefltecher.wordpress.com/2010/05/09/uab-idiomes-web-2-0-conference/
http://slmudg.blogspot.com/2010/05/jornada-didactica-uab-idiomes-barcelona.html


The PLE Conference. Citilab Barcelona, 8-9 julio 2010


Los días 8 y 9 de julio se celebrará en el Citilab de Cornellà (Barcelona), una Conferencia internacional sobre sobre Entornos Personales de Aprendizaje (Personal Learning Environments, PLE).

Personal Learning Environments (PLE) include the tools, communities, and services that constitute the individual educational platforms learners use to direct their own learning and pursue educational goals. The idea of the PLE represents a shift away from the model in which students consume information through independent channels such as the library, a textbook, or an LMS, moving instead to a model where students draw connections from a growing matrix of resources that they select and organize. Because they emphasize relationships, PLEs can promote authentic learning by incorporating expert feedback into learning activities and resources. A PLE also puts students in charge of their own learning processes, challenging them to reflect on the tools and resources that help them learn best. By design, a PLE is created from self-direction, and therefore the responsibility for organization—and thereby for learning—rests with the learner. (7 things you should know about Personal Learning Environments, Educause 2009).

The PLE Conference is intended to produce a space for researchers and practitioners to exchange ideas, experience and research around the development and implementation of PLEs including the design of environments, sociological and educational issues and their effectiveness and desirability as (informal) learning spaces.

Whilst the conference includes a traditional research paper strand, we also encourage proposals for sessions in different formats including workshops, posters, debates, cafe sessions, hands on sessions and demonstrations. We will also provide opportunities for unconferencing events, including the provision of spaces for informal meetings and discussions. Although the main conference takes place on 8th and 9th of July, there will be an informal launch event (with wine and tapas!) on the evening of Wednesday 7th.

As well as the face to face sessions, the conference will be supported by a variety of different online spaces.

As well as the face to face sessions, the conference will be supported by a variety of different online spaces. You can join the YouTube group for the PLE conference at

http://www.youtube.com/group/PLE2010CONF

Selected papers will be published by the International Journal of Virtual and Personal Learning Environments.

Call for papers hasta el 26 de Marzo

Precio: 200 €

Twitter Citlab

Sobre Entornos Personales de Aprendizaje (NodosELE)

Charla de Stephen Downes sobre PLE (11/01/10)

Parece que el 2010 es el año del PLE.