Heekya: social storytelling


Heekya begins with a simple question: What’s your story?

Heekya is a social storytelling platform that will change the way you create, share, and discover stories. Heekya allows you to easily integrate photos, videos, audio and text to create interactive stories that can be shared with family, friends, and the world.

Presentación del taller de Conocimiento y tecnología libres. Software libre y Educación.

Ésta es la presentación del taller sobre Conocimiento y Tecnología libres, Software libre y educación que presenté el pasado viernes en la UAB IDIOMES:

Para seguir leyendo sobre el tema:

Good Copy, Bad Copy

Creative Commons (vídeos)

Licencia tu trabajo

Software libre y educación en Educared

Por favor, pirateen mis canciones (I. Escolar)

YomemiContigo


YomemiContigo pretende ser una Red para estudiantes de español como lengua extranjera. Actualmente está en construcción, pero éstas son algunas de las características (algunas provisionales…) que la van definiendo. (Se agradecen comentarios y sugerencias):

  • Es una red social de encuentro entre aprendientes de ELE, cada uno de los cuales está construyendo un PLE propio, diferente de los demás y modificado con el tiempo.
  • Es un lugar de encuentro para aprendientes de ELE, pero no está cerrado a nadie.
  • Es una red abierta, sin límites de edad, nacionalidad, sexo, L1, nivel de estudios o de la lengua meta, número de alumnos, etc. Al no tratarse de un curso, sino de una red, no hay un número máximo de usuarios. Sólo es necesario registrarse y escribir un perfil para poder formar parte de la red y participar.
  • La Red recogerá algunos de los contenidos de los PLE que los estudiantes elijan, pero será principalmente un lugar de conexión.
  • Materiales y actividades colaborativas categorizadas por niveles con el fin de orientar a los aprendientes.
  • Utilización de herramientas “sociales”: blogs, wikis, mapas, vídeos, etc.
  • Centrado en la comunicación, en la colaboración, y en la conectividad.
  • Libre: sigue una política de uso de estándares y software libre por la libertad de uso, su flexibilidad de adaptación, reducción de costos y su alta funcionalidad.

Surfing the Change

Pues yo también acabo de escuchar a Stephen Downes ayer en el Congreso de Internet en en Aula. Gracias, Fernando Santamaría, por compartir el video.
Me quedo con las siguientes ideas para seguir pensando en ellas:

  • Cambio constante: lo que aprendimos en clase puede que ya no sea así
  • Por tanto, enseñar hechos, no funciona
  • Las clases son más virtuales y la comunidad más real
  • Que el aprendizaje sea algo real
  • El texto no es suficiente, se queda corto
  • Enseñar utilizando
  • Que los juegos sean cada vez más reales
  • Para jugar es necesario vivir la vida real