1er Congreso de Internet en el Aula

Del día 1 de abril al 15 de octubre se celebra el 1er Congreso de Internet en el Aula, que se define como»una actuación de dinamización y formación para la comunidad educativa en el uso de las
TIC en los procesos educativos». En la modalidad online se puede participar a través de los foros y espacios de reflexión, debatiendo, conociendo nuevas experiencias de compañeros/as, y aportando la tuya. Ya está abierto el plazo de inscripción en dos talleres, uno sobre blogs y otro sobre Moodle. Pŕóximamente otros sobe wikis, cazas del tesoro, diseño de actividades, y otros más. A mí especialmente me interesa el de Uso de marcadores sociales en educación.

El congreso también ofrece su modalidad presencial durante los días 26, 27 y 28 de junio de forma simultánea en Madrid, Barcelona, Granada y Santander, con ponencias, experiencias y actividades. El número de asistentes es limitado y aconsejan matricularse lo antes posible.

Otros enlaces:
Ning de Internet en el aula
Otros posts sobre el Congreso

Entornos Virtules de Aprendizaje versus lo que está pasando

Primero se habló de Entornos Virtules de Aprendizaje (EVA), luego apareció el concepto de Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) resaltando el papel del aprendiente. Hace tiempo ya que Leigh Blackall se pregutó:

«Why do we need a PLE when we already have the Internet? The Internet is my PLE, ePortfolio, VLE what ever. Thanks to blogger, bloglines, flickr, delicious, wikispaces, ourmedia, creative commons, and what ever comes next in this new Internet age, I have a strong online ID and very extensive and personalised learning environment. So why do we need the PLE?»
Leigh Blackall

En Die LMS, die, You too PLE

Borges cyberpunk


Vía Caos Ordenado Relativo, de Emilio Quintana, me entero de que existe este libro, y como en su tumblr no puedo dejar comentarios, escribo aquí.
Éstas son adlgunase las visiones cyberpunks (o 2.0 que se dice) del escritor, que nos «recuerdan» a las definiciones de «Wikipedia», «Blogs», o «Biblioteca Univesal»:

“Who, singular or plural, invented Tlön? The plural is, I suppose, inevitable, since the hypothesis of a single inventor — some infinite Leibniz working in obscurity and self-effacement — has been unanimously discarded. It is conjectured that this ‘brave new world’ is the work of a secret society of astronomers, biologists, engineers, metaphysicians, poets, chemists, algebrists, moralists, painters, geometers, … guided and directed by some shadowy man of genius. There are many men adept in those diverse disciplines, but few capable of imagination — fewer still capable of subordinating imagination to a rigorous and systematic plan. The plan is so vast that the contribution of each writer is infinitesimal.” “Tlön, Uqbar, Orbis Tertius” (1940)

“Two or three times he had reconstructed an entire day; he had never once erred or faltered, but each reconstruction had itself taken an entire day. ‘I, myself, alone, have more memories than all mankind since the world began,’ he said to me. … And again, toward dawn: My memory, sir, is like a garbage heap.” “Funes” (1942)

“From those incontrovertible premises, the librarian deduced that the Library is ‘total’ … that is, all that is able to be expressed, in every language. … When it was announced that the Library contained all books, the first reaction was unbounded joy. All men felt themselves the possessors of an intact and secret treasure. There was no personal problem, no world problem, whose eloquent solution did not exist.” “The Library of Babel” (1941)

(Vía COR y Borges and the Foreseeable Future, New York Times)

Wikia Search, ¿persona versus máquina?

«Wikia Search trata de cambiar el futuro de las búsquedas en Internet mediante conceptos como la transparencia, para que todo el mundo sepa cómo funcionan los algoritmos de búsquedas; el sentimiento de comunidad, que todos los usuarios puedan contribuir a los resultados que se muestran y establezcan relaciones entre sí; la calidad, con el argumento de que el ser humano siempre puede mejorar los resultados que ofrecen las máquinas; y la privacidad, protegiendo los datos de los usuarios y sus preferencias de búsqueda.

…con su propio algoritmo de código abierto, frente a los de código propietario de los buscadores con los que compite. Su mayor baza es que permite a los usuarios filtrar y votar los resultados, creando un modelo de comunidad similar al de la Wikipedia, y cuyo fin es aportar valor añadido a las búsquedas convencionales.»

(Via Wikia Search, una nube sobre Google, en Público, donde hay más información y una etrevista a Jimmy Wales, fundador de Wikipedia y creador de Wikia Search. Por ahora, casi todos los comentarios son negativos…)